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体验式家长会——让家长爱之有道
2017年09月25日
作者:金桥教育 浏览量:1475次
家长是孩子最初的“教师”,对他们的成长起着特殊的作用。好的家庭环境对孩子的影响是终生的,无可替代的!为了促进家园间的联系,真正能够达到家园携手共同培养孩子的目标,近日,金桥实验幼儿园中大班开展了“体验式”家长会。
家长会上,老师们首先用暖心的视频、照片开场,让家长们感知孩子的日常。随后,各班采用“游戏式体验”、“讨论教育话题”等多种形式,与家长共同探讨孩子的成长与教育问题。俄罗斯挑战、看图示站位置、我会怎么走、拷贝不走样、兔子舞新编等游戏让家长瞬间穿越,重返童年。二胎妈妈也带来了育儿经,大宝已经进入小学阶段的学习,她指出学习品质、学习习惯才更为重要,重知轻能实在要不得。特别是对于进入小学的学习,她指出,不必太焦虑,习惯培养是重中之重。老师们还利用绘本作为载体,让家长通过解读、讨论、分享的形式找寻其中的亮点和教育契机。通过专项主题式的话题——“幼小衔接,家长需要做什么?”、“我眼中的教育是什么?”讨论,家长们讲述自己对教育的理解以及误区,小组交流研讨的方式也让大家更有认同感。
家长会上,老师们首先用暖心的视频、照片开场,让家长们感知孩子的日常。随后,各班采用“游戏式体验”、“讨论教育话题”等多种形式,与家长共同探讨孩子的成长与教育问题。俄罗斯挑战、看图示站位置、我会怎么走、拷贝不走样、兔子舞新编等游戏让家长瞬间穿越,重返童年。二胎妈妈也带来了育儿经,大宝已经进入小学阶段的学习,她指出学习品质、学习习惯才更为重要,重知轻能实在要不得。特别是对于进入小学的学习,她指出,不必太焦虑,习惯培养是重中之重。老师们还利用绘本作为载体,让家长通过解读、讨论、分享的形式找寻其中的亮点和教育契机。通过专项主题式的话题——“幼小衔接,家长需要做什么?”、“我眼中的教育是什么?”讨论,家长们讲述自己对教育的理解以及误区,小组交流研讨的方式也让大家更有认同感。
体验式家长会是金桥实验幼儿园一直倡导的家园共育形式,通过互动交流、体验感悟、动静交替,充分调动家长的主动性、积极性,而且能让家长乐于全身心地投入到家长会中,使家长会的气氛变得轻松、愉快,事实证明,这种方式更为家长们所接受。相信通过这次家长会,家长们更认识到孩子有他独特的学习方式、交往方式、生活方式,尊重孩子,理解孩子,家园合作才能产生1+1>2的教育合力。